Szkolenia i Warsztaty

Czas trwania:

2 dni po 8 godzin zegarowych

Program szkolenia:

Szkolenie jest adresowane do rad pedagogicznych szkół, do których uczęszczają uczniowie prezentujący trudne zachowania. Podczas szkolenia uczestnicy zapoznają się z dokumentem “Szkolny system wspierania uczniów prezentujących trudne zachowania”, który reguluje i ujednolica sposoby wspierania uczniów prezentujących trudne zachowania na terenie szkoły.

“Szkolny system…” może zostać przyjęty, na mocy uchwały rady pedagogicznej, i wdrożony w danej placówce jako obowiązujący regulamin postępowania. Treść dokumentu jest dostępna pod tym linkiem.

Szkolenie jest prowadzone metodą warsztatową. Omawiane są następujące kwestie:

• przyczyny trudnych zachowań u uczniów,
• sposoby zapobiegania pojawianiu się trudnych zachowań (profilaktyka),
• sposoby reagowania w sytuacji pojawienia się zachowania trudnego (strategie reaktywne),
• zasady tworzenia oraz wdrażania indywidualnych planów wspierania ucznia prezentującego trudne zachowania,
• zasady postępowania w przypadku wystąpienia u ucznia zachowania trudnego stwarzającego zagrożenie dla bezpieczeństwa i zdrowia jego lub innych osób.

Uczestnicy szkolenia zapoznają się również z interwencjami fizycznymi, które mogą być zastosowane w sytuacjach pojawiania się zachowań agresywnych i autoagresywnych stanowiących zagrożenie dla osób je prezentujących lub dla ich otoczenia. Metody interwencji fizycznych zostały zaczerpnięte ze szkolenia opracowanego w USA – Strategies for Crisis Intervention and Prevention.